Sekundarstufe I

Diese Stufe umfasst vier entscheidende Jahre, in denen die Schüler auf die beiden Jahre der Sekundarstufe II, das Bachillerato, vorbereitet werden, bevor sie zur Universität gehen.

Da wir die Bedürfnisse und Fähigkeiten jedes einzelnen Schülers sehr gut kennen, möchten wir Ihnen nahelegen, sich bei der Wahl des Bachillerato, das sich in Spanien in unterschiedliche Zweige teilt, vom Klassenlehrer Ihrer Tochter*Ihres Sohnes und der Schulleitung beraten zu lassen, und – im Rahmen des Möglichen – den Zweig zu wählen, den die Schule Ihnen im Sinne der bisherigen sprachlichen und/oder naturwissenschaftlichen Schwerpunkte des Schülers*der Schülerin empfiehlt.

In der Sekundarstufe I nimmt die Fächerzahl weiter zu; damit erhöhen sich auch die Ansprüche, die an die Schüler gestellt werden.

Die Zürich Schule Barcelona (ZSB) bereitet ihre Schüler*innen darauf vor, jeden Zweig des Bachillerato (das spanische Abitur) meistern zu können, und sie arbeitet eng mit nationalen und internationalen Schulen zusammen, die das International Baccalaureate (IB) Diploma Programme (DP), das deutsche Abitur, die Schweizer Matura, das US-amerikanische High School Diploma und den britischen A-Level Programme anbieten.

In dieser Stufe zielt der Unterricht darauf ab, die bereits erworbenen Fertigkeiten zu festigen sowie die Verhaltensweisen zu stärken, die nötig sind, um das „Lernen zu lernen“; darüber hinaus werden Teamwork, Anstrengung und kritisches Denken gefördert.

Wir halten es für wichtig, unsere Schüler*innen dazu zu motivieren, sich für soziale Aufgaben innerhalb und außerhalb der Schule zu engagieren und Verantwortung zu übernehmen. In der Schule selbst nehmen sie z. B. aktiv an der Organisation von Schulfesten für die Jüngsten teil, übernehmen Lesepatenschaften oder auch die Betreuung Jüngerer während der Skiferien; außerhalb der Schule unterstützen sie die Suppenküche unseres Stadtteils durch ihre ehrenamtliche Mitarbeit.

Gleichzeitig erlangt die tutorielle Betreuung in dieser Stufe besondere Relevanz: Die Schüler*innen werden begleitet und erhalten Orientierung im Hinblick auf die spezifischen Bedürfnisse dieser Phase ihrer Entwicklung sowie für die Wahl des Bachillerato-Zweigs nach ihren persönlichen Interessen und ihrer Motivation. Außerdem lädt die Schule Unternehmensgründer und Vertreter aus Lehre und Wirtschaft zu Informationsveranstaltungen ein, damit sie unseren Schüler*innen ihre Erfahrungen vermitteln können und ihnen so einen ersten Einblick in die Berufswelt verschaffen.

Die Zürich Schule Barcelona (ZSB) bereitet ihre Schüler*innen darauf vor, jeden Zweig des Bachillerato (das spanische Abitur) meistern zu können, und sie arbeitet eng mit nationalen und internationalen Schulen zusammen, die das International Baccalaureate (IB) Diploma Programme (DP), das deutsche Abitur, die Schweizer Matura, das US-amerikanische High School Diploma und den britischen A-Level Programme anbieten.

Die Schule und die verantwortlichen Lehrer*innen orientieren die Familien bei der Wahl des Bachillerato-Zweigs (Sekundarstufe II), das für jede*n Schüler*in am geeignetsten ist.

Zürich Schule Barcelona (ZSB) bekennt sich zu einer ganzheitlichen Erziehung unserer Schüler*innen, die die Protagonisten ihres eigenen Lernprozesses sind, bei dem sie auf der Grundlage einer qualitativ hochwertigen, innovativen Methodik von ihren Lehrern und Lehrerinnen geleitet, orientiert und unterstützt werden.

Da wir um die Einzigartigkeit aller unserer Schüler*innen wissen, fördern wir stets die maximale Entwicklung des individuellen Potenzials. Wir tragen dafür Sorge, dass unsere Lerngemeinschaft (Schüler, Lehrer, Familien, Verwaltungs- und Servicepersonal) jedes ihrer Mitglieder wie auch das soziale und kulturelle Umfeld sowie die Umwelt achtet und mit Respekt behandelt.

Ferner sehen wir uns in der Pflicht, das Wohlergehen der Gemeinschaft durch unser pädagogisches Handeln zu gewährleisten und unseren Beitrag zu einer friedlichen, gesunden und für alle bewohnbaren Welt zu leisten. 

Unser Wunsch ist es, weiterhin eine Schule zu sein, die für alle ihre Schüler*innen Exzellenz in der Bildung anstrebt und vorantreibt, und sich dafür auf ein eigenes Erziehungs- und Bildungsprojekt im Rahmen der IB-Gemeinschaft stützt. Wir betonen die der Gesellschaft gegenüber eingegangene Verpflichtung, unsere Stärken als multilinguale, inklusive und innovative Schule auch in Zukunft weiter auszubauen, dabei dem jeweiligen wissenschaftlichen und technologischen Fortschritt Rechnung zu tragen und alle Mitglieder unserer Gemeinschaft dabei zu unterstützen, eine aufgeschlossene, weltbürgerliche Geisteshaltung zu entwickeln, wie sie für die IB World Schools charakteristisch ist.